Bloc 4 : 14h50-15h50

J-3101

Comprendre les processus par lesquels la relation maitre-élève peut transformer l'expérience scolaire d'adolescents à risque de décrochage scolaire
Céline Péchard
Doctorat, UQAM
Communication courte


Étude ethnographique des compétences communicationnelles de l'élève avec autisme
Anne Wagner
Doctorat, UQAM
Communication courte

J-3121a

Impact de la communauté du baccalauréat international (l'IB) sur les pratiques collaboratives des établissements secondaires affiliés québécois

Muriel Opinel

Doctorat, Université de Sherbrooke

Communication courte

Regard sur les besoins spécifiques d'enseignants en classes multiâges

Nicole Monney

Doctorat, UQAC

Communication courte

J-3121

Nouvel éclairage des recherches en didactique du français sur le processus d'écriture

Hélène Paradis

Maitrise, Université Laval

Communication courte

Séquence didactique favorisant l'efficacité pragmatique dans les textes d'opinion argumentée
Lahcen Elghazi
Doctorat, Université Laval et UQAM
Communication courte